jueves, 6 de junio de 2019

Control de acceso por barrera

Los alumnos de 3º de ESO de iniciación a la robótica y 4ºESO B de la dependencia de Cabezuela del Valle, han construido un semáforo con barrera para controlar el acceso a un parking.
El profesor responsable es José Miguel Calle.



martes, 4 de junio de 2019

Aplicaciones de neumática e hidráulica

En los siguientes vídeos podemos ver el proceso de construcción de dispositivos de ayuda para elevar objetos. El trabajo lo han llevado a cabo los alumnos de 4º de ESO de la dependencia de Cabezuela del Valle con sus profesoras Francisca Maya y Alicia Ortega del departamento de Física y Química.







viernes, 24 de mayo de 2019

Reto conseguido por los alumnos de Robótica

El reto consistía en conseguir una silla que pueda subir la pendiente para llegar al instituto. Los alumnos de 3º ESO de iniciación a la robótica lo han conseguido, junto a su profesora Mª José Martorán


lunes, 20 de mayo de 2019

Diseño con Sketchup

Los alumnos de 3º de la ESO de ambas dependencias han diseñado una casa utilizando la aplicación Sketchup con su profesor José Luis Lancho.



Teléfono luminoso

Nuestros alumnos de 2º de la ESO, de la dependencia de Cabezuela del Valle, han diseñado este cartel luminoso que se enciende cuando suena el teléfono. Es una solución propuesta para aquellas personas que tienen discapacidad auditiva. 
La profesora encargada ha sido Adelaida Carrasco.



jueves, 9 de mayo de 2019

Programación con Scratch

Nuestros alumnos de 3º ESO crean juegos de habilidad con Scratch en la asignatura de Iniciación a la Robótica con su profesora María José Martorán




miércoles, 24 de abril de 2019

Trabajos alumnos de Física y Química de 4º ESO

Los alumnos de la asignatura de Física y Química de 4º de la ESO de la dependencia de Navaconcejo han diseñado y elaborado prototipos de tres soluciones para personas con discapacidad que quieran trabajar en la cerecera del Valle del Jerte.
Estas soluciones son
Un hidroelevador para coger la cereza del árbol.
Un elevador con gato hidráulico para poder meter y sacar la cereza del camión.
Una despensa automática para gestionar el producto sin tener que cargarlo manualmente.

Los alumnos participantes son Nadia Becerro Díaz, Carlos Moreno Álvarez y Mario Moreno Hernández. El profesor implicado es Manuel Herrera Serradilla del departamento de Física y Química.

En los siguientes vídeos podéis ver el proceso y la explicación de los diseños.



Pulsómetro

  Como último reto del curso, a los alumnos de Iniciación a la Robótica se les ha propuesto que midan el pulso cardíaco, como las pulseras d...