Pulsómetro

 

Como último reto del curso, a los alumnos de Iniciación a la Robótica se les ha propuesto que midan el pulso cardíaco, como las pulseras de actividad que tanto utilizan y este ha sido el resultado.

Invernadero inteligente.

 Este invernadero inteligente que han construido los alumnos de 1ºBachillerato de Tecnología Industrial tiene la capacidad de controlar variables ambientales, como la humedad, la temperatura y la cantidad de luz.

Participamos en Roboreto

 Este curso nuevamente los alumnos de Iniciación a la Robótica han participado en el concurso Roboreto,  hemos recibido los retos semanalmente, teníamos que grabarlos y enviarlos. Esta edición  ha estado dedicada a nuestros mayores.

Guca 5 adaptado

Los alumnos de 2º FP Básica han creado el juego matemático Guca 5 en relieve, utilizando pintura 3D para que puedan usarlo personas con alguna discapacidad visual.

Dispensador de gel automático.

 

Los alumnos de Tecnología de 4º ESO de Cabezuela, junto a su profe Josemi han construido, con Arduino y material reciclado, uno de los dispositivos más usados este año, un dispensador automático de gel. 

 

Blog adaptado

Los alumnos de TIC de 1º de bachillerato de la dependencia de Navaconcejo han realizado un nuevo proyecto que consiste en la adaptación del blog STEAM del instituto para que sea accesible para personas con discapacidad visual. Han buscado información en páginas como la oficial de la once, donde  han encontrado información con características para adaptar el blog y utensilios que les harían más fácil su uso, como por ejemplo un teclado braille.

Entre las características principales de una web adaptada, en nuestro blog hemos aplicado las siguientes:

• Texto limpio y claro

• Tamaño de la fuente grande y contraste alto

• Contenido más accesible

• Escribir con claridad y orden

• Pistas de audio y descriptores que, en audio, leen todo el contenido que aparece en la pantalla

Si quieres ver el blog adaptado pincha en el siguiente enlace.

steamvalledeljerte2.blogspot.com

En el siguiente vídeo podéis ver una muestra de como hemos hecho el blog y como ha quedado.

Control de ilumniación mediante palmas.

Los alumnos de 3ºESO de Iniciación a la Robótica en la dependencia de Cabezuela del Valle ayudados por su profesor han diseñado, en Arduino, el encendido y apagado de la iluminación mediante palmas.